La Escuela de Pedagogía (Módulo 1: Los niños y niñas como seres individuales: procesos de desarrollo y socialización)

El propósito de este manual es observar las prácticas comunes que existen con los niños y niñas hoy en día. Buscaremos entender lo que está por detrás de esos quehaceres y las repercusiones en la labor educativa. A la aspiración de una nueva sociedad, la convertiremos en imagen inspiradora de lo que queremos construir desde nuestros espacios de influencia y de relación con los niños y los adolescentes, en cualquiera de los componentes en que los apliquemos. Este recurso es parte de la serie “La Escuela de Pedagogía,” un programa dirigido específicamente a los educadores que trabajan con niños y niñas en sus comunidades. Consiste de cuatro unidades: 1. Niños y niñas: modelos aprendidos 2. Aproximación a los procesos de desarrollo y socialización 3. Niñez y adolescencia: habilidades para acompañar 4. El mediador: un educador para el niño persona